Habilidades para:
- Reflexionar acerca de la educación y sus fines, aportando el mejoramiento de los proyectos educativos.
- Identificar y analizar problemáticas generar hipótesis, diseñar y ejecutar planes de acción que aunten el aseguramiento de la calidad educativa.
- Integrar y organizar grupos y equipos de trabajo, generando actividades que aporten innovación y desarrollo de la comunidad escolar.
Actitudes referidas a:
- La disposición para dialogar, el pluralismo de ideas, pensamiento divergente, valoración de los aportes multidisciplinarios; la reflexión y la capacidad de autocrítica en el quehacer pedagógico.
- El valor del pensamiento critico y creativo, de la actitud indagativa y emprendedora, de la disposición para la innovación, del aprendizaje autónomo y de la educación permanente.
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